主题式教学在耳鼻咽喉科学教学中的效果及评价

• 作者: 何晓松 刘仕 刘强和 刘芳贤 王雪梅 耿宛平 雷迅
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 主题式教学 耳鼻咽喉科学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 临床报道
• 页码范围: 947-949
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3243字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨主题式教学课程体系在耳鼻咽喉科学教学中的的作用与意义.方法 构建主题式教学课程体系,并在该院五年制临床医学专业医学生耳鼻咽喉科学临床教学中实施.结果 医学生对耳鼻咽喉专业知识的理解和掌握能力明显增强.结论 该院构建耳鼻咽喉科学主题式教学课程体系对医学人才培养具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳贤	桂林医学院附属医院	10	35	4.0	5.0