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摘要:
本文分析了计算机辅助教学(Compurter Assi sted Instruction,CAI)对教育模式改革的影响及耳鼻咽喉科学的特点和CAI在其教学中的优势.提出CAI是适应教育发展的需要,是一种能优化教学,提高教学质量的现代科技教学手段,在耳鼻咽喉科学教学中发挥着巨大作用,但也要注意在教学实践过程中出现的问题.
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耳鼻咽喉科学
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文献信息
篇名 耳鼻咽喉科学计算机辅助教学的探讨
来源期刊 医学信息 学科 工学
关键词 耳鼻咽喉科学 CAI 多媒体 教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 TP3
字数 2788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2005.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴熙善 郧阳医学院附属太和医院耳鼻咽喉科 34 103 5.0 8.0
2 何超 郧阳医学院附属太和医院耳鼻咽喉科 16 50 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
耳鼻咽喉科学
CAI
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导