在阅读中进行审美

• 作者: 徐云龙
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学模式 审美体验 知识训练 语文教学 学习技能 处理信息 认识世界 陶冶情操
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

传统语文教学中的阅读教学模式，偏重于知识训练，注重于知识的传授以及学习技能的培养，即比较重视“处理信息”、“认识世界”及“发展思维”的功能，培养出来的也更多的是记忆的东西多、会考试的所谓“优秀”学生。但是，这种教学模式忽视了一个重要问题，那就是：阅读也是读者获得审美体验的重要途径，它具有培养情感、陶冶情操、提升情趣的重要作用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐云龙		2	0	0.0	0.0