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电教媒体介入与语文教学优化
电教媒体
教学观念
情景
过程优化
电教媒体介入与语文教学优化
电教媒体
教学观念
情景
过程优化
浅谈教师在语文教学中的角色转换
创新性学习
角色转换
平等和谐
多媒体在小学语文教学中的优势
情境激发
突破难点
直观形象
提高情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电教媒体在语文教学中的角色
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G63
字数 1892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2007.11.087
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语文教学与研究(下半月)
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