基于多元智能理论对医学专科生评价的探索与实践

• 作者: 孙玉霞 常耀敏 郭英杰 魏凤辉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 医学专科生 评价体系
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058.1
• 字数: 3405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.028

摘要

根据多元智能理论,设计多维度、多层次的评价体系,并在教学中加以运用,发现学生的优势智能,使其个体优势得到充分展现,从而提高学生的就业竞争力及岗位适应能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉霞		9	18	2.0	4.0
2	魏凤辉		4	16	2.0	4.0
3	郭英杰		7	10	2.0	3.0
4	常耀敏		1	0	0.0	0.0