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摘要:
当前,由于我们传统的"以教师为中心"的教学方法、师生对临床推理的认识和重视不足、医学生相对独立自主的临床实践减少等等原因,导致医学研究生的临床推理能力和临床实践能力明显不足,值得广大医学教育者的重视,本文将简要的阐述目前医学研究生临床推理能力培养现状并提出一些改进的建议,以求从事医学教育同行们的指正和批评.
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文献信息
篇名 浅谈当前医学研究生临床推理能力的培养
来源期刊 实用医技杂志 学科 医学
关键词 临床推理能力 培养 医学研究生 教育
年,卷(期) 2007,(32) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 4501-4501
页数 1页 分类号 R193.8
字数 489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2007.32.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛敏 180 991 13.0 24.0
2 程春霞 32 216 9.0 14.0
3 徐大宝 55 392 11.0 18.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床推理能力
培养
医学研究生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
出版文献量(篇)
35875
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13
总被引数(次)
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