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摘要:
一、引言 随着Internet的普及和现代科学技术的迅猛发展,知识更新在加快,信息在急增,社会对大学毕业生外语水平的要求也越来越高,原有的“以教为中心”的教学模式已无法满足学生对外语学习的需求。新的《大学英语课程教学要求》也明确规定,自主学习能力的培养是大学英语教学的目标之一,学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的发展是教学模式改革成功的一个重要标志。而民族地区高校的教学水平与内地高校相比差距甚远,又受其地理位置、经济发展状况等诸多条件的制约,使得大学英语教学面临着前所未有的挑战。因此,
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文献信息
篇名 民族地区高校大学英语课堂教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学生自主学习 民族地区高校 能力的培养 大学英语课堂教学 《大学英语课程教学要求》 Internet 大学英语教学 现代科学技术
年,卷(期) 2007,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芹 5 2 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
民族地区高校
能力的培养
大学英语课堂教学
《大学英语课程教学要求》
Internet
大学英语教学
现代科学技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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