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摘要:
在护理教学过程中,重视教学中的"课后分析",通过对每一章节不断的总结分析,调整教学进程与要求,了解学生掌握知识技能的情况,及时提出改进方法,提高教学效果和教学质量.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 重视课后分析深化护理教学
来源期刊 实用医技杂志 学科 医学
关键词 护理 教学 分析
年,卷(期) 2007,(15) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2077-2077
页数 1页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2007.15.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾秋云 9 23 2.0 4.0
2 张亚妮 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
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节点文献
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同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2002(1)
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2007(0)
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2011(1)
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2013(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护理
教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
出版文献量(篇)
35875
总下载数(次)
13
总被引数(次)
70228
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