大学英语自主学习评价体系的构想与实施

• 作者: 龙翔
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 《大学英语课程教学要求》 自主学习能力 学习评价体系 教学目标 学习研究 学习过程 学习者 教育部
• 年，卷（期）: 2007,（10S）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一、什么是自主学习2004年教育部颁布的《大学英语课程教学要求》（试行）中明确指出：大学英语的教学目标是……同时增强其自主学习能力……那么何为自主学习？Holec（1981）最早开始自主学习研究，他认为自主学习就是学习者在学习过程中能够对自己的学习负责，即学习者能够负责决策有关学习各方面的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙翔	桂林电子科技大学外语系	24	51	4.0	6.0