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摘要:
广泛的使用各种计算机辅助课件、多媒体课件等已经成为医学教学的重要形式,而PowerPoint(PPT)教案的使用最为常见.PPT教案作为促进和深化医学教学改革的多媒体教学方式之一,具有其特有的优缺点;教师要提高PPT教案制作水平和专业知识技能,注重教学技巧的应用,充分发挥学生主观能动性,使PPT教案教学与传统教学有机结合,相辅相成,实现教学过程的最优化.
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文献信息
篇名 医学教育中PowerPoint电子教案的使用
来源期刊 中国基层医药 学科 教育
关键词 PPT教案 多媒体教学 医学教育
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1217-1218
页数 2页 分类号 G64
字数 2006字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2007.07.088
五维指标
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
PPT教案
多媒体教学
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基层医药
半月刊
1008-6706
34-1190/R
大16开
淮南市洞山中路16号
82-948
1994
chi
出版文献量(篇)
29911
总下载数(次)
23
总被引数(次)
92400
论文1v1指导