如何激发职业技术院校女生学习数学的兴趣

• 作者: 姚渊
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 思维能力 归因 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 132,141
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.02.111

摘要

由于种种原因及随着教学内容的逐步深化,使得职业学校部分学生的数学学习陷入困境.特别是女生,由于其性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,导致她们数学学习兴趣淡化、能力下降教师应该根据女生的学习特.点及表现,分析原因,研究对策,让学生成为学习的主体,激发其学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚渊		3	5	2.0	2.0