从毕业设计反思生物化学教学改革

• 作者: 常平安 张继承 李茂言 舒坤贤 谢永芳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 生物化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G427
• 字数: 5736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.20.003

摘要

生物化学作为生物相关专业学生的一门重要专业基础课,可以引导学生进入现代基因工程设计的大门,遨游生命科学的海洋.毕业设计作为对学生学习知识的综合检测和训练,对学生学习质量的影响较大.因此,应从学生在毕业设计中出现的问题入手,分析生物化学教学中存在的问题,这对生物化学课程的教学改革与学生毕业设计质量的提高都具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢永芳	重庆邮电大学生物信息学院	60	152	7.0	9.0
2	舒坤贤	重庆邮电大学生物信息学院	64	491	10.0	21.0
3	常平安	重庆邮电大学生物信息学院	28	68	5.0	6.0
4	张继承	重庆邮电大学生物信息学院	14	144	7.0	12.0
5	李茂言	重庆邮电大学生物信息学院	4	20	2.0	4.0