论科研对教学的促进作用

• 作者: 李惠康
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 科研 促进 教学
• 年，卷（期）: 2007,（26）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛
• 页码范围: 17,19
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3884字
• 语种: 中文

摘要

高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.高校教师既要从事教学,又要进行科研,并且将二者有机结合,才能促进学科、专业的发展,才能培养优秀的教学人才,才能浓厚学校的学术氛围,才能提高教学质量、科研水平以及学生的创新和动手能力,才能提高学校的声誉和地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠康	湖南科技大学科研处	47	72	5.0	5.0