作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感是一种潜在的动机,对人的行为具有激励、诱发和调节的重要功能.本文分析了情感教育及其对英语教学的作用,介绍了其在初中英语教学中的应用,得出情感教育可以激发学生潜能和积极性,提高他们学习效率和成绩,近而大幅提高初中英语教学质量.
推荐文章
情感教育在初中英语教学中的渗透浅谈
情感教育
创新课堂
高效课堂
情感教育在初中英语教学中的应用研究
情感教育
初中英语教学
原则
策略
情感教育在初中英语教学中的运用探讨
情感教育
初中英语教学
现状
策略
浅谈情境教学法在初中英语教学中的应用
初中英语
情境教学法
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈情感教育在初中英语教学中的应用
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 文学
关键词 情感教育 英语教学 兴趣
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 H3
字数 1736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱计兵 2 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教育
英语教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
论文1v1指导