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摘要:
第二语言获得是一个复杂的心理过程,它是一种有意识或无意识的学习一种外语或第二语言的过程,它有别于第一语言的习得.第二语言习得一直是心理语言学研究的重要内容之一;主要研究二语习得过程中的心理语言因素.分析了第二语言获得的心理过程,包括语言认知过程和学习者的语言特征等;最后,分析了母语在第二语言获得中的作用.
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文献信息
篇名 二语习得过程中的心理语言因素
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 二语习得 心理语言学 母语
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G44
字数 3314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2007.08.081
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1 余思思 中国地质大学外国语学院 2 2 1.0 1.0
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节点文献
二语习得
心理语言学
母语
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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