毕业后医学教育阶段住院医师培训需求知识研究

• 作者: 张琚 王星月 舒明蓉 阎正民
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学教育 住院医师培训 知识 需求
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 2234-2236
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8507.2007.12.014

摘要

[目的]了解毕业后医学教育阶段住院医师因在校教育所学不足而需要在培训期间学习的知识点,为培训期间课程的设置提供有效信息.[方法]对某医院205名住院医师进行现况调查.[结果]住院医师需要学习的知识点按重要性排序为"临床技能、交流沟通技巧、法律知识、专业外语、临床科研设计、心理学知识、管理学知识、营养学知识、礼仪知识和大学语文"等10项,不同年级住院医师的对每一知识点重要性认识差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]有关部门应该加大对医学生人文知识的研究力度,建立国家级的人文课程标准来对在校教育阶段课程进行调整;住院医师培训阶段可通过讲座、授课等形式弥补毕业生所学不足的知识点,有利于他们全面成才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎正民	四川大学公共卫生学院	63	564	13.0	20.0
2	王星月		57	560	14.0	21.0
3	舒明蓉		35	462	13.0	19.0
4	张琚		28	202	8.0	13.0