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数学新课标背景下的课堂教学
数学新课标背景下的课堂教学
作者:
王海芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学新课标
课堂教学
学生基础知识
思维能力
数学学习过程
现实生活
情境化
新课标教材
好知者
操
摘要:
【正】数学新课标在注重学生基础知识、基本技能的同时,更注重培养学生的思维能力,关注对数学的情感与态度,关注学生的发展。使数学教学面向全体学生,实现"人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"。就此,对新课标中课堂教学谈几点体会:
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新课标
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文献信息
篇名
数学新课标背景下的课堂教学
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
数学新课标
课堂教学
学生基础知识
思维能力
数学学习过程
现实生活
情境化
新课标教材
好知者
操
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-125
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王海芹
5
1
1.0
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传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学新课标
课堂教学
学生基础知识
思维能力
数学学习过程
现实生活
情境化
新课标教材
好知者
操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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