“教学做合一”与高师院校学生教育素养的培养

• 作者: 关淑萍
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: “教学做合一” 教育素养 高师院校 培养 学生 教育改革 人民教育家 教育救国
• 年，卷（期）: 2007,（11X）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G659.2

摘要

我国近代人民教育家陶行知本着教育救国的宏愿，提出并实践着很多颇有见地并对当今教育改革有着积极意义的见解。 针对当时“读死书，死读书，读书死”的学的方法，“教死书，死教书，教书死”的教的方法，陶行知给予了尖锐批评，并进行大胆改革，提出“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”的主张。怎样教？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关淑萍		9	47	3.0	6.0