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摘要:
阅读是作者与读者之间的一种间接的言语交流活动.英语阅读过程中,这种交际活动受到一定语境的制约.在英语阅读教学中,对语境的创设尤为关键.
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文献信息
篇名 英语阅读教学中的语境创设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语 阅读 语境 创设
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G424
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.16.092
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研究主题发展历程
节点文献
英语
阅读
语境
创设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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