语文教学当"立人"

• 作者: 陈忠南
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 人 人化 生命
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.102

摘要

教育是培养人的工作,它不能失去对人的关注与关怀,语文教育尤其如此.但是,语文教育曾经出现过人被物化、奴化、非人化的倾向.为此,我们倡导语文教育的新理念--"人化"的教育,它对人的生命诉求予以高度重视,把个体精神生命发展的主动权还给学生,从认知和品德两方面切实关怀学生的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈忠南		3	4	1.0	2.0