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摘要:
当前部队中,以军人心理健康为核心内容的心理学研究与实践主要是侧重解决军人心理健康存在的问题,从某种程度上说,是解决少数军人的问题.而对于军人心理健康中另一个重要方面,促进全体正常军人心理发展,开发其潜力、激发其活力与创造力等教育工作即积极心理教育却关注不多,发挥作用不大.因此本文就军人积极心理教育的概念、意义、途径等方面进行思考,以促进军人心理健康工作全面发展.
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文献信息
篇名 关于开展军人积极心理教育的思考
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 军人积极心理教育 意义 途径
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育·教学研究
研究方向 页码范围 154-154,157
页数 2页 分类号 G446
字数 3361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2007.12.142
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郐继政 1 0 0.0 0.0
2 林清山 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
军人积极心理教育
意义
途径
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