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基于互联网的远程大学英语课程的教与学
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摘要：
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大学英语课程设置改革探究
大学英语
课程设置
专门用途英语
通识英语
基于多元价值论的大学英语课程评价体系研究
大学英语
课程评价
多元价值
评价体系
基于互联网的大学英语自主学习教学模式研究
互联网环境
自主学习
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基于互联网+背景下大学英语课堂教学的生态系统构建
互联网+
大学英语
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期刊影响力
科协论坛(下半月)
主办单位：
湖北省科协
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3973
CN：
42-1341/G3
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
10576
总下载数（次）
28
总被引数（次）
26734
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