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摘要:
目前,无论是在学历教育,还是各类英语培训班教学中,学员普遍面临的问题就是英语词汇量不足,无法进行词汇的灵活使用,从而给教学工作带来了极大的困难.本文就词汇学习存在的问题,提出要引导学员运用词汇学习策略,加强英语词汇的记忆和学习.
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文献信息
篇名 对成人学习者英语词汇记忆能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语词汇 记忆 能力
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G421
字数 2203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.096
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
记忆
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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