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摘要:
随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的机会.在教学实践中,编制的各学科计算机辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教学提供了形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式.而作为工具与语言学科的英语课,多媒体技术更是在创设教学与语言操练的环境上有其独到的作用.在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.本文探讨了合理使用计算机辅助教学于英语课堂,并提出教学中应注意的几个方面.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体教学在英语课堂教学中的应用
来源期刊 内蒙古科技与经济 学科 工学
关键词 多媒体 英语课堂教学 应用 信息时代 教学模式
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 综述2
研究方向 页码范围 330-331,333
页数 3页 分类号 TP39
字数 4724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6921.2007.21.169
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 红英 内蒙古广播电视大学外语系 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语课堂教学
应用
信息时代
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古科技与经济
半月刊
1007-6921
15-1189/N
大16开
内蒙古呼和浩特市新城西街141号内蒙古科技大厦B座508室
16-36
1997
chi
出版文献量(篇)
36759
总下载数(次)
80
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63511
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