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摘要:
化学新课程要求下的理想课堂是师生一起动手,让课堂充满活力.在教学过程中充分利用实验的魅力,发挥教师自身的引力,生活中化学的魅力和网络等媒体的优势.该文获2005年国家"十五"课题江苏省分课题学术论文评审活动三等奖.
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文献信息
篇名 师生一起动手,让课堂充满活力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课堂教学 活力
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 145,147
页数 2页 分类号 G424
字数 4836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.125
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱芳 苏州大学化学化工学院 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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