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摘要:
语言是人类所特有的活动,具有社会性和文化性的特点.语言是一种强有力的社会行为,同时又体现文化,是文化的编码手段之一.在大学英语教学中,必须"以人为本",注重培养学生的英语交际能力,把语言技能的训练融汇于社会文化背景之中.
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文献信息
篇名 论语言的属性对大学英语教学的启示
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 文学
关键词 语言属性 社会性 文化性 大学英语教学
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 220,256
页数 2页 分类号 H3
字数 5634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.23.169
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史李梅 山东工商学院中加学院 30 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言属性
社会性
文化性
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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