把握数学课教学中的"四性"

• 作者: 林锋
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生活性 活动性 探究性 操作性
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2860字
• 语种: 中文

摘要

新课标体现了新的理念,要体现新理念的价值,教师必须解决如何将这些理念贯穿于教学行为的问题.结合自己的教学实践,笔者提出在教学实践中必须把握"四性".