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摘要:
随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,职业技术教育必须采用新的教学方法来培养学生的实践能力、自学能力及其他关键能力.本文主要阐述了较常用的"任务驱动教学法"在实习教学中整合成详细计划,并在此基础上增加相关内容,形成正真面向学生的开放性计划,引导学生进行主动、创新的学习.
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实训基地
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职校实训任务驱动——开放计划的教学理念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学 职业技能标准 教学计划 任务 引导 开放
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G710
字数 2493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.05.037
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作者信息
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1 郑谦 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
职业技能标准
教学计划
任务
引导
开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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