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摘要:
在大学英语教学改革的新形势下,在非英语专业的教学中,教师应改革传统教学模式,借助多媒体和网络技术,建立视、听、说相结合的新型教学模式,有效地培养学生听说能力.
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英语视听说课程
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教学设计
真实语言材料
双向交流
多媒体
高职商务英语专业听说教学模式的构建
商务英语专业
听说培训模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新形势下非英语专业学生英语听说教学探讨
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 大学英语教学 非英语专业 视、听、说相结合的新型教学模式 听说教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 H3
字数 2867字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡冰 邯郸学院公外部 12 41 4.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
非英语专业
视、听、说相结合的新型教学模式
听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
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出版文献量(篇)
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