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摘要:
外语学习追求"听说读写译"五项技能的掌握和运用,日语亦如此.听,是输入信息,是学习语言、掌握语言的第一步,是吸收和理解口头信息的主渠道,是使用语言的重要组成部分.然而日语听力始终是学生学习日语的一个瓶颈,致使大学生在听力上存在诸多困难的原因有很多,缺乏有声训练和必要的语音知识以及听力技巧的掌握等等.通过探索听力提高的途径,以更好地促进教学和提高学生的语言运用能力.
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文献信息
篇名 日语听力提高途经浅谈
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 口头信息 日语听力 语音训练 听力技巧
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 人文社科2
研究方向 页码范围 413-414
页数 2页 分类号 H3
字数 4240字 语种 中文
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1 庞在玲 5 9 1.0 3.0
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