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摘要:
发酵工艺学是一门综合性及实践性很强的课程.本文对该课程的教学方法作了研究,并对该课程的教学改革在教学方法、教改方案、评估办法以及教学效果等方面作了一系列介绍.希望能够引起有关方面的注意和支持,并期望该文对进一步搞好发酵工艺学教学,提高教学质量具有一定的指导意义.
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文献信息
篇名 发酵工艺学课程教学改革与实践
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 教学方法 教改 发酵工艺
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G71
字数 3881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余晓红 盐城工学院化学与生物工程学院 38 259 8.0 14.0
2 李锋 盐城工学院艺术设计学院 24 18 3.0 3.0
3 申玉香 盐城工学院化学与生物工程学院 26 175 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
教改
发酵工艺
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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152029
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