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摘要:
本文结合实际的教学经验,论述了本人在讲授《java语言程序设计》课程中,吸收国外计算机教学的先进理念,积极推行案例教学法,精心设计了一些有代表性的案例,让学生从面向过程的思维模式自然的过渡到面向对象的思维模式.
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文献信息
篇名 案例教学法在《java语言程序设计》中的应用
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 案例教学 面向过程 面向对象
年,卷(期) 2007,(30) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 13,24
页数 2页 分类号 G64
字数 580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.30.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯君 滨州学院计算机科学技术系 10 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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案例教学
面向过程
面向对象
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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