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摘要:
语篇分析理论是指导英语教学的有效途径,以整体语篇为出发点,可以分析语篇的宏观结构,以语篇局部为重点,可以从微观分析语篇的篇章结构,如主位结构、述位结构、信息结构等入手,从而培养学生的阅读能力,提高阅读速度.
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文献信息
篇名 浅谈语篇分析与阅读技巧的培养
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 语篇分析 篇章 结构 阅读技巧
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 H0
字数 3064字 语种 中文
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1 李志萍 15 57 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
语篇分析
篇章
结构
阅读技巧
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