RICH话题教学在日语教学中的应用

• 作者: 王诗婼
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 文学
• 关键词: RICH话题教学 日语教学
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3600字
• 语种: 中文

摘要

RICH话题教学超越话题本身,是一种新的思维方式和教育过程的整个语言交往方式.在话题教学中,日语真正作为一种工具消解在为了人的全面发展之中,学生探讨的语言层面以外的东西使得教学过程充满了"灵魂",教学具有了生命.以教材课文内容、学生职业发展及学生对社会问题的关注为依托进行拓展,把RICH话题教学应用到日语教学中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王诗婼		12	28	4.0	5.0