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摘要:
语言是文化的载体,文化影响和制约着语言交际,语言和文化密不可分.为了培养学生跨文化交际能力,文化教育要始终贯穿于英语教学的全过程,融于语言学习和训练的各环节中,即从会话原则、语境语篇、语法结构、词汇、利用视听说课等方面提高学生的语用能力.
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文献信息
篇名 论英语教学中的文化融合
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 文学
关键词 英语教学 文化融合 价值 途径
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号 H3
字数 2722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.23.177
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化融合
价值
途径
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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