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高师物理教育类课程"平台+模块"体系的建构
高师物理教育类课程"平台+模块"体系的建构
作者:
王全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
平台+模块
物理教育
课程体系
改革
摘要:
高师物理专业"平台+模块"的课程体系主要由通识教育平台、物理学科、专业基础平台、专业课程平台、实践教学平台构成.专业课程平台设计成三门必修课程和物理文化系列、物理教学理论系列、物理教学技能系列的选修课程."平台+模块"课程体系的实施应加强课程建设与教学研究,加强教学质量的监控.
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文献信息
篇名
高师物理教育类课程"平台+模块"体系的建构
来源期刊
南通大学学报(教育科学版)
学科
教育
关键词
平台+模块
物理教育
课程体系
改革
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
教学与课程
研究方向
页码范围
94-96
页数
3页
分类号
G652|O4
字数
4444字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王全
南通大学理学院
30
90
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引文网络
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
主办单位:
南通大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-2190
CN:
32-1498/C
开本:
大16开
出版地:
江苏省南通市
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1087
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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