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摘要:
高师物理专业"平台+模块"的课程体系主要由通识教育平台、物理学科、专业基础平台、专业课程平台、实践教学平台构成.专业课程平台设计成三门必修课程和物理文化系列、物理教学理论系列、物理教学技能系列的选修课程."平台+模块"课程体系的实施应加强课程建设与教学研究,加强教学质量的监控.
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文献信息
篇名 高师物理教育类课程"平台+模块"体系的建构
来源期刊 南通大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 平台+模块 物理教育 课程体系 改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学与课程
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G652|O4
字数 4444字 语种 中文
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1 王全 南通大学理学院 30 90 4.0 9.0
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平台+模块
物理教育
课程体系
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(教育科学版)
季刊
1008-2190
32-1498/C
大16开
江苏省南通市
1983
chi
出版文献量(篇)
1087
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3
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