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新疆少数民族学生汉语语篇衔接与连贯偏误分析
新疆少数民族学生汉语语篇衔接与连贯偏误分析
作者:
姜轶群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新疆少数民族学生
汉语语篇
衔接与连贯
偏误
摘要:
文章对新疆少数民族学生汉语作文中的衔接与连贯偏误进行了系统的分析,认为在汉语叙述体语篇中,新疆少数民族学生的语篇衔接与连贯偏误包括人称代词的偏误、省略的偏误、关联词的偏误及语义不连贯等类型.文章针对以上偏误,就如何开设汉语写作课进行思考并提出建议.
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文献信息
篇名
新疆少数民族学生汉语语篇衔接与连贯偏误分析
来源期刊
语言与翻译(汉文版)
学科
文学
关键词
新疆少数民族学生
汉语语篇
衔接与连贯
偏误
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
汉语教学园地
研究方向
页码范围
72-75
页数
4页
分类号
H195.3
字数
4216字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-0823.2008.02.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜轶群
新疆警官高等专科学校基础部
6
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1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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新疆少数民族学生
汉语语篇
衔接与连贯
偏误
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语言与翻译(汉文版)
主办单位:
语言与翻译杂志社
出版周期:
季刊
ISSN:
1001-0823
CN:
65-1015/H
开本:
出版地:
新疆乌鲁木齐市新华南路654号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1478
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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