学分制条件下本科生导师制的构建探讨

• 作者: 蒋新兰
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 导师制 人才培养 教学管理
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2008.05.023

摘要

在学分制条件下实施本科生导师制,是当前大学生管理体制、育人体制改革一个重要突破口,是充分发挥学生个性的一种教育管理手段.文章主要探讨如何构建导师制,阐明了导师制在学分制管理制度下的重要性和导师制存在的问题,提出了推行和完善导师制的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋新兰		6	34	4.0	5.0