石本无火，相击而生灵光——台州市高中学科教研组建设的思考与行动

• 作者: 郑陆敏
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐的氛围 领导核心 主流价值观 学习研究型团队 种子计划 教师文化
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 4页
• 分类号: G428

摘要

教研组在传承成功经验和规范教学活动等方面有不可替代的作用，但由于当前教研组组织缺位、教研活动形式化和功利化对教师的专业成长帮助不大。我们试图通过学习型教研组团队的构建。在学习中形成教研组共同目标，在行动研究中实现教研组发展，在合作与共享中形成教师文化，促使教研组具有更大的应变和生存的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑陆敏	台州市教育局教研室	1	0	0.0	0.0