教育关怀人的生活——对杜威“教育即生活”思想的解读

• 作者: 朱成科 李楠
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 杜威 教育 生活 教育改革
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

当前我国教育存在的最大问题就是教育与生活世界的疏离，所以教育回归生活是我国教育改革的必然，杜成“教育即生活”的观点具有广泛的国际影响，这体现在他把教育与生活的关系紧密的联系起来，在生活中实施教育活动，把教育活动生活化，为现代教育注入了新的活力。挖掘和分析西方教育理论，对我国的教育改革具有一定的启发意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楠	渤海大学教育学院	13	30	3.0	5.0
2	朱成科	渤海大学教育学院	178	554	11.0	17.0