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摘要:
针对医学双语教学实施过程中存在的师资短缺、权威双语教材缺乏、教学内容有待深化及教学方法单一等问题进行分析,并探讨相关对策,以促进双语教学的推行和完善.
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文献信息
篇名 医学双语教学中常见问题及对策分析
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 双语教学 教学方法 教材
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 双语教学
研究方向 页码范围 618-620
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.05.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 山西中医学院中西医结合临床医学系内科学教研室 42 89 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
教学方法
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导