数学教学方法新探

• 作者: 郭秋红
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: O13-4

摘要

高等数学是高等院校众多专业必修的重要基础课,其教学质量的好坏直接影响着学生许多专业课程的学习。在平常的教学中我发现:由于内容的抽象性和逻辑性,高等数学课堂气氛总是严肃而沉闷,思维难以活跃,知识学习难以深入,久而久之,学生容易产生乏味感,更谈不上学好高等数学。通过几年的教学,我发现对同样的教学内容,完全可以采取灵活有效的教学方法,以达到更好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秋红		22	8	2.0	2.0