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摘要:
本文通过对新加坡南洋理工学院办学策略与日本知识创造型企业的行为思考模式的对比,从高职院校文化建设的视角,分析了新加坡南洋理工学院的院校式企业文化的建设内涵及其渊源,提出高职院校文化建设的方向及如何设定架构的思路.
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文献信息
篇名 高职院校文化建设的方向与设计架构的思考——基于新加坡南洋理工学院与日本企业行为思考模式视角
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高职院校 文化建设 设计架构 思考模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 课题项目专栏
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈佩琼 17 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
文化建设
设计架构
思考模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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