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摘要:
文章从教育主管部门、高校和思想政治理论课教学部门等角度论证了思想政治理论课教学研究机制有待创新,并结合实际从教学研究的团队、教学研究的评价以及学科研究三方面探讨了如何构建思想政治理论课教学研究新机制.
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文献信息
篇名 构建思想政治理论课教学研究新机制
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学研究 机制 构建
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 理论课教学
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 3180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.07.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯国芳 上海对外贸易学院人文社科部 29 72 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学研究
机制
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
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23
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