基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在国内外关于沟通研究的基础上,针对高等职业院校的发展背景,提出了影响教师与学生有效沟通的主要因素,并针对相应的障碍因素,从沟通主体和客体以及沟通媒体选择的角度,提出了实施教师与学生有效沟通的策略.并从沟通动机、沟通媒体偏好和沟通策略等方面对广西高职院校的学生与教师的有效沟通问题进行了实证研究.
推荐文章
“慕课”对地方普通本科院校的影响与教师应对
“慕课”
地方普通本科院校
教学模式
教师应对
“慕课”对地方普通本科院校的影响与教师应对
“慕课”
地方普通本科院校
教学模式
教师应对
高职院校学生创业意识的调查与研究
高职院校
创业意识
创业课程
师资队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方普通高职院校教师与学生有效沟通的实证研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 沟通策略 沟通动机 实证研究
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 15,10
页数 2页 分类号 G71
字数 3081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘枚莲 桂林电子科技大学管理学院 60 418 11.0 18.0
2 肖吉军 桂林电子科技大学管理学院 31 116 5.0 9.0
3 罗曼 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (20)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
1986(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
沟通策略
沟通动机
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
论文1v1指导