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摘要:
苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程中会像纸铸的房子一样倒塌下来。”学校教育的成功,需要家庭教育与学校教育的和谐一致,特别是学校的教育思想和理念要得到家长的理解、认同和支持。
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文献信息
篇名 初中生家庭和学校因素影响学习态度的调查研究——以北京市劲松第一中学为例
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 学校教育 家庭教育 第一中学 学习态度 因素影响 北京市 初中生 苏霍姆林斯基
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-73
页数 5页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏孟娟 2 0 0.0 0.0
2 杨丽娜 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
家庭教育
第一中学
学习态度
因素影响
北京市
初中生
苏霍姆林斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
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