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摘要:
综合实践活动课程,是一门新兴的学科。透视综合实践活动与小学习作教学.发现两者有许多共同点:首先,综合实践活动的主要特征是实践性;语文新课标也强调实践的重要性,指出要全面提高学生习作能力的途径就是实践,应该让学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
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小学习作教学中综合实践活动的渗透
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习作教学
综合实践活动
小学语文整合综合实践活动探析
小学语文
综合实践活动
探析
让习作教学与语文综合性学习活动有机融合
小学语文
习作教学
综合性学习
融合
英语教学与综合实践活动的整合
英语教学
综合实践
整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学习作教学与综合实践活动的整合
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 习作教学 小学 语文实践 习作能力 新课标 学生 学科
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G423
字数 语种
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1 王雪梅 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
习作教学
小学
语文实践
习作能力
新课标
学生
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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