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摘要:
笔者作为双语教学的理论研究者和实践参与者,综合运用定性与定量分析的方法,调查了内蒙古工业大学管理学院经管专业课双语教学的现状和效果,并对调查结果进行了统计分析,从而找出现行双语教学存在的问题,以及影响双语教学效果的因素.本文对影响双语教学效果的两个重要因素即双语教学课程的选择及开设时间的选择对双语教学效果的影响进行了具体分析,不仅为双语教学的改革提供了定性的理论指导,也为双语教学的改革提供了定量的数据参考和切实可行的应对策略.
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文献信息
篇名 经管专业双语教学的研究与实践
来源期刊 内蒙古工业大学学报(社会科学版) 学科 经济
关键词 经管专业课 双语教学 课程选择 效果分析
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 F270.7
字数 5004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5167.2008.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝晓燕 内蒙古工业大学管理学院 58 150 8.0 10.0
2 杨新吉勒图 内蒙古工业大学管理学院 30 67 4.0 7.0
3 韩炜宏 内蒙古工业大学管理学院 28 30 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
经管专业课
双语教学
课程选择
效果分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古工业大学学报(社会科学版)
半年刊
1001-5167
15-1060/T
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1992
chi
出版文献量(篇)
1106
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1
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3216
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