浅析重视并提高教师的情绪调节能力

• 作者: 江海蓉
• 来源期刊: 成都职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 不良情绪 提高 情绪调节能力
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

随着社会变革的深入，竞争成为时代的主旋律，它已渗透到教师的工作、学习和生活的方方面面．影响着教师的精神生活，使教师的心理压力日渐加大。而长期的心理压力所引发的不良情绪能持久存在，造成许多危害，因而我们必须使用方法来提高教师的情绪调节能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江海蓉	成都职业技术学院基础部	8	0	0.0	0.0