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摘要:
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大数据时代的高校设计课程教学效果预测
教学质量
等级划分
历史数据
大数据分析技术
预测误差
仿真模拟测试
《市场调查与预测》课程设计教学探索
课程设计
教学方法
市场调查
真实项目教学视角下高职《市场调查与预测》课程设计
高职高专
市场营销
市场调查与预测
真实项目
教学设计
高频微震震源预测系统设计
高频
微震
震源
预测
系统
信号
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《预测》教学设计
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 预测 教学设计 教学分析 教学内容
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱蕾(执教) 1 0 0.0 0.0
2 蒋惠清(指导) 江苏省江阴市中小学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预测
教学设计
教学分析
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
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